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皇家88品质数智化工实验实训教学平台i-CEP

  • 更新时间2024-08-20
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详细介绍

皇家88品质数智化工实验实训教学平台i-CEP

一、技术背景

随着化工制造行业进入新的发展时期,石油化工行业人才培养,要适应经济发展新形势和技术技能人才成长成才的新需求,服务行业数字化转型、智能化升级、绿色化发展,形成与石油和化工行业技术进步、生产方式变革相适应的数智化工多元化人才培养体系。

基于此,皇家88品质教仪推出皇家88品质数智化工实验实训教学平台i-CEP,面向新工科和化工智能制造教学需求,面向数智化工交叉复合型人才培养需求,面向行业数智化转型和数字教育需求,更重要的是面向数智化工开源教育生态建设需求,希望将i-CEP平台打造成一个可以实现互联、合作、共享和开放的智能化工实验平台。

二、产品架构

i-CEP平台整体基于“平台+组件化”的构架设计理念。

平台整体包含四个层面内容,底层可以互联模块化的硬件组件,包括各个工段单元、控制单元和APPs可视化单元。基于机理建模和数据建模的标准化模型的数字孪生底座,从底层为数智化工教育提供工艺和生产数据支持。通过可视化建模平台、工厂操作系统、数智教育平台等支撑平台,打通工艺数据和教学场景,教学软件实现APP化灵活组合,可覆盖各专业教学,单元操作,工段操作,全流程操作,过程控制,操作优化,生产管理,安全环保,智能运维,SOP教学管理等等。通过知识、经验等沉淀共享,积累形成各类专用app,实现以往知识和经验的高效复用。

i-CEP平台整体架构

i-cep单元级.png

单元级实验对象组合方案

i-CEP平台能为学校提供标准化、组件化和平台化的产品解决方案,即:标准化的工艺模型库,组件化的产品应用,平台化的工具和数据服务。

i-CEP平台可以根据实际需求组合定义产品形式,可以是轻量化的单元模块,可以是多工段组合的装置级产品,也可以是全流程工厂级产品解决方案;可以是封装好的某些APP应用教学软件,也可以是平台+工具软件服务。以智能运维的APP实验需求为例,基于i-CEP平台,选取“工段单元+测控单元+APP可视化单元”三个单元组合的产品,基于平台中的大数据分析模块,完成了调节阀标准工作曲线数据建模实验,并生成可视化APP,实时统计实际流量和理论流量的偏差,实现了预测性维护应用功能,以满足数智化工智能运维的教学需要。


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